In Orange Class we have had a month filled with lots of learning and tons of fun as we explored “The Theatre”. We had many opportunities to channel our creative sides in an educational way, planning and executing 3 different projects. We started off by drawing on our own past experiences of performing on stage for the Winter Show in Eagles Class. We talked about our characters, costumes, props and the stage design.
オレンジクラスでは、「シアター」を探求し、たくさんの学びと楽しさに満ちた1ヶ月を過ごしました。3つの異なるプロジェクトを計画し、実行することで、教育的な方法で私たちの創造力を発揮する機会がたくさんありました。まず、イーグルスクラスでウィンターショーのステージに立った経験をもとに、自分たちのキャラクター、コスチューム、小道具、そして舞台美術について話し合いました。
From there, we chose the film for our class’ project: “Spirited Away” and we selected our characters that we would design for. In our first project we designed a costume for our characters. We drew pictures of what their costumes would look like from the front and the back.
ます、私たちのクラスのプロジェクトのための映画を選びました。「千と千尋の神隠し」を選び、自分たちがデザインするキャラクターを選びました。最初のプロジェクトでは、登場人物の衣装をデザインしました。正面と背面からどのように見えるかを絵に描きました。
For our second project we designed masks for our characters. We used many different materials: paint, string, tissue paper, etc. to bring our characters’ features to life. We talked with our classmates about the importance of making features of our masks big, to ensure that they are visible from a distance by an audience.
2つ目のプロジェクトでは、登場人物のマスクをデザインしました。絵の具、糸、ティッシュペーパーなど、さまざまな材料を使って、登場人物の特徴を生き生きと表現しました。遠くからでもよく見えるように、仮面を大きくすることが大切だとクラスメイトと話し合いました。
Finally we designed and created a diorama that depicted a scene from the movie with our characters. As a class we brainstormed, discussed and wrote about different ways materials can be used or manipulated to create different effects and functions. Finally, we put our creativity into full gear and made our dioramas.
最後に、映画のワンシーンを自分たちのキャラクターで表現したジオラマをデザインし、制作しました。クラスでは、さまざまな効果や機能を生み出すために、素材をどのように使用・操作するかについて、ブレインストーミングを行い、話し合い、文章を書きました。最後に、私たちの創造力をフルに発揮して、ジオラマを作りました。
-Whitney